 |
| |
2008-2009 Yaz Döneminde Açılması Planlanan Dersler İçin Ders Programı ( Değişiklikler olabilir! )
MTÖ 105 Analitik Geometri I
Perşembe: 12: 00- 14: 45
Cuma: 12: 00- 14: 45
OFM 301 Almanca V
Pazartesi: 14: 00- 15: 45
Çarşamba: 14: 00- 15: 45
MTÖ 322 Soyut Cebir II
Salı: 09: 00- 11: 45
Çarşamba: 13: 00- 15: 45
Perşembe: 09: 00- 10: 45
MTÖ 326 Matematik Öğretimi II
Salı: 09: 00- 11: 45
Çarşamba: 09: 00- 11: 45
OFM 557 Geometri Öğretimi
Pazartesi: 09: 00- 11: 45
Salı: 13: 30- 16: 15
OFM 524 Sınıf Yönetimi
Perşembe: 09:00-12:45
Cuma: 09:00-12:45
OFM 521 Öğretmenlik Mesleğine Giriş
Çarşamba: 09:00-11:45
Çarşamba: 13:00-15:45
|
 |
| |
Sarı, M., Altun, A. ve Aşkar, P. (2007). Üniversite öğrencilerinin analiz dersi kapsamında matematiksel kanıtlama süreçleri: Örnek olay çalışması. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , 40 (2), 295-319 |
 |
Altay A. Diker M., A Stone-Cech Compactifications
of Texture Spaces, 22th Summer Conrefence on Topology
and its Applications, Universidad Jaume I de Castellon,
(2007) |
 |
Sari, M., Özgeldi, M., Saglam, Y.,
Bülbül, A., Matematik Ögretmen Adaylarinin Matematik Ögretimine
Yönelik Öz Yeterlik Inançlari, Uluslar Arasi Ögretmen
Yetistirme Politikalari ve Sorunlari Sempozyumu, Bakü,
(2007) |
 |
Saglam, Y., Sari, M.,Bülbül, A., Matematik
Ögretmen Adaylarinin Anlatmakta Güçlük Çekeceklerini Düsündükleri
Konular Hakkindaki Görüsleri, 6.Ulusal Matematik Sempozyumu,
Ankara , (2007) |
 |
Turanli N., Basaran A., Keçeli V.
ve Karakas Türker N., Belirtisiz (Fuzzy) istatistikten
Yararlanilarak Matematik Alan Derslerine Yönelik Tutumlarin
Belirlenmesi, XX. Ulusal Matematik Sempozyumu, Atatürk
Üniversitesi, Erzurum (2007). |
 |
Turanli N. ve Yildiz S., Lise Son
Sinif ve Lise Mezunu Dershane Ögrencilerinin Matematik
Derslerine Yönelik Yutumlari ve Tutumu Etkileyen Faktörler,
XX. Ulusal Matematik Sempozyumu, Atatürk Üniversitesi,
Erzurum (2007). |
 |
Keçeli V. ve Turanli N., Karmasik
Sayilarda Kavram Yanilgisi ve Tutum Arasindaki Iliski,
III. Lisansüstü Egitim Sempozyumu, Anadolu Üniversitesi,
Eskisehir, (2007). |
 |
Karakas Türker N. ve Turanli N., Belirtisiz
(Fuzzy) istatistikten Yararlanilarak Matematik Egitimi
Derslerine Yönelik Tutumlarin Belirlenmesiz, III. Lisansüstü
Egitim Sempozyumu, Anadolu Üniversitesi, Eskisehir, (2007). |
 |
Dost, S. Hans-Peter A. Kunzi, Observations
on Quasi-Uniform Products, Topology and its applications,
(154)(2007), 1157-1169. |
 |
Dost, S. The Category of Di-uniform Texture
Spaces, 22th 'Summer' Conference on Topology and its Applications,
Universidad Jaume I Castellon, Spain, July (2007). |
 |
Çildir,S., Sezen, N., Bülbül A.,Hacettepe
Üniversitesi Fizik Ögretmen Adaylarinin Fizik Problemlerini
Çözmede Matematik Bilgilerini Ve Problem Çözme Stratejilerini
Kullanabilme Yeterlikleri, Uluslar Arasi Ögretmen Yetistirme
Politikalari ve Sorunlari Sempozyumu, Bakü, (2007) |
 |
Çildir,S., Sezen, N, The Abilities
of Physics and Science Prospective Teachers To Use Mathematics
Knowledge and Problem Solving Strategies at solving Physics
Problems- 24. Uluslar arasi Fizik Kongresi, Inönü Üniversitesi,
Malatya, (2007) |
 |
Sezen,N., Yanik,C., Fen Fakültesi
Matematik Bölümü Ve Egitim Fakültesi Matematik Egitimi
Bölümü Ögrencilerinin Matematige Karsi Tutumlarinin Karsilastirilmasi,
6.Ulusal Matematik Sempozyumu, Ankara , (2007) |
|
|
|
|
|
|
|